授業

3年生の化学基礎の授業で、スプレッドシートのフィルタ機能の確認を行いました。 ほんの数日前まで、スプレッドシートでは、数式計算することしか頭の中にはなくて、 数式計算なら、資産形成とか投資の話が中心になるので、就職試験が終わってからでもいいかなぁ… と思っていたのですが、来週提出となる進路希望調査の作成に向けて、スプレ...

はじめに 今回は、スライム製作を通して、高分子化合物の結合様式を確認します。化学的処理を施すことによって、物質の硬さなどの物性を変化させていることを授業を通して体験的に理解します。 スライムを作ろう！ 準備物（）内は10セットの必要数 ・プラスチックケース大1個（10個）　・洗濯のり100mL（1000mL）　・ホウ砂...

尿管結石には、さすがの私も参りました。痛みはまだ収まっておらず、朝方とか痛み止めの効果がなくなると痛みがぶり返してきますが、だんだんと緩和されているような気がします。尿管結石の再発率は一説には７０％８０％とも言われているので、今後の生活習慣や食生活を徹底的に見直して、再発防止に努めていきたいものです。 金曜日は、久しぶ...

はじめに 実験授業でマンガン乾電池を分解すると、大量の二酸化マンガンと亜鉛が余ります。 これをそのまま廃棄してしまうのはもったいないので、取り出した二酸化マンガンと亜鉛は、水素の発生と酸素の発生を確認する実験として再利用します。 二酸化マンガンは過酸化水素の分解反応の触媒として、亜鉛は塩酸と反応すると水素を発生します。...

今日の私は、機械警備システムの解除当番に当たっていたので、久しぶりに出勤時刻の１時間以上前に学校に出勤しました。 久しぶりの朝方勤務です。常勤講師の時代から、教員採用試験の勉強時間を確保するため、朝７時頃には出勤するのが当たり前だったのですが、定時制での夜間勤務を経験してから、その習慣がなくなってしまいました。人気のな...

はじめに 工業高校では、危険物の資格取得に力を入れていますが、危険物の性状を実際に目の当たりにする経験は少ないように感じます。そこで、理科の授業（科学と人間生活や化学基礎）においては、危険物の性状に焦点を当てた実験授業を展開します。今回は、エタノール（危険物第４類：引火性液体）を用いた爆発体験と塩素酸カリウム（危険物第...

はじめに 物質の状態変化や熱運動のイメージを、ポップコーンができる原理を通して掴むことができます。 詳しくは、以下の記事を参考にしてください。 ここでは授業で実施する場合の手順について解説します。 【1対４０の理科実験】ビーカーでポップコーンを作ろう！ 準備物（）内は10セットの必要数 ・ポップコーン豆　・食用油　・ア...

今日の授業でテストの返却を行いましたが、解答を紙媒体から電子媒体に変更しました。予め解答のデータをGoogle Classroomに掲載して、テストの返却後にChromebookを介して閲覧できるようにしました。 テストの答え合わせを電子媒体で実行してみる！ １クラス分Chromebookを持参するのは現実的に厳しい...

今日は中間考査最終日。 私が担当する教科、３年生の化学基礎のテストは今日でした。 今回のテスト範囲は、以下の通りになってます。 化学基礎1学期中間考査（問題と解答データ） 試験のデータは、こちらからダウンロードできるので自由にご活用ください。 試験はマークシート形式と記述式の混合になっています。 マークシートの書式は、...

今日は採点業務に集中です 中間考査２日目。今日はテスト監督の仕事が入っていないので、午前中はテストの採点業務を行いました。 この採点業務がなかなか大変です。 これから５クラス分、約２００名の生徒の答案をチェックしないといけません。 問題が５０問あるとすると、５０問×２００名＝１００００カ所、解答をチェックして丸付けをし...